İktisadi Düşünce Tarihi II

DERS BİLGİ PAKETİ
1. Adı	İKTİSADİ DÜŞÜNCE TARİHİ II
2. Kodu	İKT402
3. Türü	Zorunlu
4. Düzeyi	Ön Lisans Lisans Yüksek Lisans Doktora X
5. Öğrenim Dili	Türkçe
6. Akademik Yılı	2016 – 2017 Eğitim-öğretim yılı
7. Akademik Yarı Yılı	1.YY 2.YY 3.YY 4.YY 5.YY 6.YY 7.YY 8.YY X
8. Ulusal Kredi (AKTS’ye eş değer)	Kuramsal + Uygulama = Toplam 3 (6 AKTS) + 0 = 3 (6 AKTS)
9. Dersi veren öğretim elemanının adı ve akademik unvanı	Yrd.Doç.Dr. Mustafa ŞANLI
10. Dersin Amacı	Öğrenciye, iktisat biliminin gelişimini tarihsel-toplumsal-siyasal koşulların gelişimine koşut olarak, bir düşünce sistematiği kapsamında kavratmak ve yirminci yüzyıl iktisadi düşüncesindeki gelişmeleri çağdaş okullar bağlamında değerlendirmesini sağlamaktır.
11. Dersin Ön Koşulu	Yok
12. Dersin İçeriği	Marksist iktisadi kuramın açıklanması, iktisadi düşüncede mikro iktisadı oluşturan Neo-Klasik okulun (Avusturya ve Lozan Okulları) incelenmesi ve yirminci yüzyılda iktisadi düşüncenin gelişimi çerçevesinde Keynesyen devrim ve çağdaş iktisat okullarının makro ekonomide çağdaş gelişmeler kapsamında tartışılmasıdır.
13. Ders İçi ve Ders Dışı Uygulamalar	Yok
14. Önerilen Kitaplar Araçlar ve Gereçler	AKTAN, Coşkun Can, Yeni İktisat Okulları, Seçkin Kitabevi, Ankara. DEMİR, Ömer, Kurumcu İktisat, Vadi Yayınları, Ankara. EKELUND, Robert B. and Robert F. HEBERT, A History of Economic Theory and Method, McGraw Hill, New York. ERSOY, Arif, İktisadi Teoriler ve Düşünceler Tarihi, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara. HUNT, E. K., A History of Economic Thought, A Critical Perspective, Harper Collins Pub, New York. KAZGAN, Gülten, İktisadi Düşünce veya Politik İktisadın Evrimi, Remzi, İstanbul. KÜÇÜKKALAY, Abdullah Mesud, İktisadi Düşünce Tarihi, Beta Basım Yayım, İstanbul. MARX, Karl, Kapital, (3 cilt), Alaattin BİLGİ, (Çev.), Sol Yayınları, Ankara. ÖZGÜVEN, Ali, İktisadi Düşünceler – Doktrinler ve Teoriler, Filiz Kitabevi, İstanbul. PHELPS, Edmund S., Seven Schools of Macroeconomic Thought, Clarendon Pre, Oxford. SAVAŞ, Vural Fuat, İktisatın Tarihi, Liberal Düşünce Topluluğu, İstanbul. SAVAŞ, Vural Fuat, Anayasal İktisat, Avol Basım Yayın, İstanbul. Konuya ilişkin diğer çalışmalar ve makaleler.
15. Öğretme Yöntemleri	Tahta ve power point sunumlar kullanılarak ders anlatılmakta, öğrencinin derse aktif katılımı sağlanmaktadır.
16. Verilecek Ödevler	Kısmen konularla ilgili araştırma ödevleri verilebilir.
17. Lab. Çalışmaları	Yok
18. Ölçme – Değerlendirme	ARA SINAV NOTU: (Ders içi aktif katılım veya ders dışı ilgili faaliyet, varsa ödev çalışması, Ara Sınav) %35. BAŞARI NOTU: Ara Sınav %35 + Devam %5 + Yarı Yıl Sonu Sınavı %60
19.	14. Haftaya Göre Konu Başlıkları
1. Hafta	MARKSİZMİN İKTİSAT KURAMLARI 13. Marksist İktisat Kuramına Göre Kapitalist Sistemin İktisadi Analizi: Emek-Değer Kuramı
2. Hafta	Artık-Değer Kuramı
3. Hafta	Kar Kuramı (Kapitalist Rekabet Kuramı)
4. Hafta	14. Marksist İktisat Kuramına Göre Kapitalist Sistemin İç Çelişkileri Analizi: Kapitalist Büyüme Kuramı Kapitalizmin Devresel Dalgalanmalar Kuramları
5. Hafta	BEŞİNCİ KISIM İKTİSADİ DÜŞÜNCEDE MİKRO İKTİSAT 15. Neo-Klasik İktisat: Genel Çerçevesi, Marjinalizmin Öncüleri 16. Neo-Klasik İktisat: Avusturya Okulu
6. Hafta	17. Neo-Klasik İktisat: Lozan Okulu
7. Hafta	18. Neo-Klasik İktisat: Üretim ve Bölüşüm Kuramları
8. Hafta	19. Neo-Klasik İktisat: Kısmi Denge Analizinin Gelişimi, Alfred Marshall
9. Hafta	20. Neo-Klasik İktisat: Para ve Faiz Kuramı
10. Hafta	21. Neo-Klasik İktisat: Konjonktür Kuramı
11. Hafta	22. Refah Kuramı
12. Hafta	ALTINCI KISIM YİRMİNCİ YÜZYILDA İKTİSADİ DÜŞÜNCE 23. Amerikan Kurumcu Okul 24. Tekelci Rekabet kuramı 25. Makro Ekonominin Gelişimi: Keynesyen Devrim
13. Hafta	26. Ekonomi Kuramında Yeni Gelişmeler: Monetarizm, Yeni Klasik Okul, Arz Yanlı Ekonomi
14. Hafta	Post Keynesyenler Çağdaş İktisat Okullarını Genel Bir Değerlendirme